学校委托项目《学校教育事业发展远景规划研究》举行开题会议

2024年2月26日，我校评建专项研究委托项目《学校教育事业发展远景规划研究》课题研讨会在美兰校区石油大楼第三会议室召开。会议由项目组杨静教授主持，刘家枢教授、谢林副教授、史小花副教授等8名课题组成员，教务处副处长盛开参加会议。

杨静教授对项目研究意义、国内外研究现状及具体的研究内容、目标和拟解决的关键问题进行整体介绍和分析，并对项目具体实施计划进行安排。她表示，项目组将于2024年2月完成开题；3月至5月制定《关于编制学校中长期发展总规划的征求意见稿》，研究学校教育事业发展远景规划总框架，并向学校各教学单位、职能部门征求意见；6月完成《海南科技职业大学教育事业发展远景规划》初稿；8月定稿、发布。

课题组成员围绕课题研究进行了深入探讨。杨静教授提议从党建、学科（专业）建设、科研建设、师资队伍建设、校园（含信息化）建设、国际交流与合作建设六个方面编制中长期发展专项规划。刘家枢教授指出了制定学校顶层规划的重要意义。他强调，课题研究立足于学校发展，立足于本科教学工作合格评估，要以实践性研究成果为主，切实推动学校教育事业发展行稳致远。要遵循发展规划编制规律，研究制定学校中期、远期特色发展规划，要加强规划的战略前瞻性思考，结合我校办学实际及发展格局，最终形成2026至2035年学校教育事业发展远景规划要点。谢林副教授表示，2035年我国将总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，要结合《中国教育现代化2035》中的职业教育目标，及《海南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》中的区域经济发展目标科学编制。

杨静教授指出，研究制定学校的中期、远期规划，能够推动本科层次职业教育发展，服务现代化职业教育体系建设，促进学校可持续、高质量发展，对于精确规划职业教育，建成产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的职业本科大学，培养高素质技术技能人才具有重要意义。

本次会议气氛热烈，与会人员讨论积极，使课题组进一步明确了课题研究的目标定位、思路和方法。与会人员表示，将以高度热情投入到课题研究中，保障学校本科教学工作合格评估的顺利通过，为学校教育事业科学发展、高质量发展、可持续发展添砖加瓦。